Les loisirs culturels, comme la visite d’un musée, apportent de nombreux bienfaits tant sur le plan individuel que collectif. Assurer l’inclusion des personnes handicapées dans ces expériences est une responsabilité sociale essentielle. Ainsi, il est possible d’intégrer diverses actions adaptées dans sa programmation afin d’offrir un cadre plus accueillant et enrichissant pour tous. En adoptant ces pratiques, les musées pourront créer des environnements culturels plus inclusifs tout en répondant à une variété de besoins.

Cette formation s’adresse aux professionnels impliqués dans l’élaboration des programmations, afin de les accompagner dans une réflexion sensible et inclusive dès la conception des projets. Par le biais de concepts clés, de définitions, de mises en situation adaptées au milieu muséal et patrimonial et d’outils concrets, elle vise à développer le réflexe d’inclusion afin de mettre en place des actions qui favoriseront l’accès équitable à la culture et l’enrichissement collectif.

Matériel nécessaire

Cette formation sera offerte à distance via le logiciel Zoom. Les personnes qui y participent devront avoir :

• Un ordinateur ou une tablette ayant un micro et une caméra fonctionnels ;
• Accès à une connexion Internet de bonne qualité ;
• La possibilité d’installer l’application Client Zoom sur leur appareil.

Disponibilité

Cette formation de 6 heures se déroulera comme suit :  

• Mardi 29 avril, de 9 h à 12 h
• Mardi 6 mai, de 9 h à 12 h